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-十三夏:[烦恼扔掉.]
-十三夏:我可以帮舒先生把烦恼扔掉一些。
-十三夏:也许这样你的心情会好一点。
舒霁远看着江觅夏发过来的消息,目光停留在那个可爱的小人拖起装满烦恼的口袋扔掉的动图上。
今天的他情绪确实有点外露了,跟小姑娘说话也不算客气。舒霁远松开领口的纽扣,反思了一下自己的作为,觉得这么对一个小姑娘不好。先是放着消息不理睬,又语气不算好的给她回话。
从吃完饭出来,到现在,舒霁远心裏好像结着一口气,他自己也道不明白,压了半天,心情都不算愉快。
这会儿倒是被江觅夏一个表情给驱散了。
-:谢谢,现在好了。
-:做好题目发给我看看。
江觅夏从短短两句话裏品出舒霁远情绪的变化,笑着给对方乖巧地说好。这次她学乖了,练习题本上没再写写画画,而是按着舒霁远给的解题思路规规整整地写上答案,再拍好照片发过去。
-:不错。有其他解题思路吗?
-十三夏:我试试。
-:好。
江觅夏想了另一种还算寻常的思路在习题本上,又拍给他看。
两个人的聊天方式回到了前天晚上。
有舒霁远的‘辅导’,江觅夏罕见的做完了一周的作业。周一交作业的时候,学习委员看见她拿出练习题本交上来的时候,眼睛都瞪圆了。
“不是交这个作业吗?”江觅夏看她惊异的表情,还以为自己写错作业了。
“你写了作业?”学习委员有些不确定的问,末了还又问,“你自己做的?”
江觅夏反应过来,是自己太久没写作业没交作业,突然写了还让学习委员不习惯了,“我写的,收吗?”
“收,收。”学习委员收了她的练习题本,走到另一组的时候,还转头望她。
不就是写个作业?这种事情以后还会常有的。江觅夏已经大致想象到之后班上同学的表现了,想想还是挺有趣的。
中午的时候,练习题本被发了下来。江觅夏的答案都被打了勾,就是没有在评级栏打等级。评级栏的地方还能看见红笔尖点的印子,看得出来,改作业的老师有些迟疑。
下午上课之前,江觅夏被物理老师叫去了办公室。
物理老师顶着他那锃亮的脑瓜顶,语重心长地跟江觅夏说:“江觅夏同学,咱们学习,要的是循序渐进,一步一步来。你交作业老师很高兴,但是学习不能只看结果,还是要看重过程的。”
江觅夏推了一把自己的黑框眼镜,对着物理老师的地中海点头,“我知道了老师。”
“知道就好,下次希望你还是用认真的态度对待作业,要是过程再踏实一点,那就更好了。”物理老师以为自己点醒了江觅夏,就把她放走了。
江觅夏想着办公室来都来了,转头又去了班主任的办公桌那边。
“老师,我想报名校园形象大使。”她直接了当地说明了自己的来意。